14 Rekomendasi Pembukaan dan Penutupan Kelas yang Efektif

Sebagai seorang guru, memulai dan mengakhiri pembelajaran di kelas dengan baik adalah kunci untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif dan positif. Pembukaan yang baik dapat memotivasi siswa untuk belajar, sementara penutupan yang baik dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengulas materi yang baru saja dipelajari. Dalam artikel ini, kita akan membahas 14 rekomendasi pembukaan dan penutupan kelas yang efektif untuk membantu Anda meningkatkan pengalaman belajar di kelas Anda.

Rekomendasi Pembukaan Kelas

1. Review Singkat

Sebelum memulai pelajaran baru, mintalah siswa untuk berbicara dengan teman sekelas mereka tentang apa yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya. Ini memberi kesempatan kepada siswa untuk merefresh ingatan mereka tentang materi sebelumnya dan membantu menciptakan kontinuitas dalam pembelajaran.

Read More

7 Kegiatan yang Bisa Dilakukan Guru saat Membuka Sesi Pembelajaran

Keterampilan membuka sesi pembelajaran adalah kegiatan yang dilakukan guru guna mempersiapkan mental dan perhatian siswa untuk memulai kegiatan belajar. Dengan membuka sesi pembelajaran yang tepat, siswa bisa terpusat dan berfokus pada hal-hal yang akan dipelajari nantinya.

Keterampilan Membuka Sesi Pembelajaran

Menurut Marno (2010), dikatakan bahwa keterampilan membuka dan menutup pembelajaran adalah keterampilan dasar mengajar yang harus dikuasai dan dilatih bagi setiap calon guru agar mampu mencapai tujuan pembelajaran secara efektif, efisien, dan juga menarik.

Selain itu, menurut Mulyasa (2006), keterampilan membuka dan menutup pembelajaran adalah dua kegiatan rutin yang dilakukan guru untuk memulai dan mengakhiri kegiatan pembelajaran.

Kegiatan membuka dan menutup pembelajaran merupakan suatu keterampilan dasar mengajar yang harus dimiliki oleh seorang guru sebagai modal awal untuk melaksanakan tugas-tugas pembelajarannya secara terencana dan profesional. Hal ini dikarenakan keberhasilan dari kegiatan pembelajaran sangat dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam membuka dan menutup kegiatan pembelajaran.

Read More

PRINSIP PEMBELAJARAN MENYENANGKAN

Berdasarkan asesmen awal pembelajaran, pendidik memperoleh data karakteristik peserta didik untuk dijadikan dasar variasi aktivitas pembelajaran di kelas.

Asesmen Awal Pembelajaran, Langkah Awal Memasuki Tahun Ajaran Baru di Sekolah Anda

Banyak sekali persiapan yang perlu dilakukan oleh Bapak/Ibu guru di awal tahun ajaran baru. Selain menyiapkan materi dan merancang strategi pembelajaran yang efektif, mengenali karakter atau profil calon siswa di tahun ajaran baru merupakan proses yang tidak kalah penting untuk dilakukan.

Dengan memahami karakteristik masing-masing siswa, guru dapat menyesuaikan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Hal ini membantu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan peserta didik secara optimal. Selain itu, dengan mengenal profil calon siswa, guru juga dapat mempersiapkan metode evaluasi yang tepat dan memilih strategi yang efektif untuk membantu setiap siswa mencapai potensinya yang terbaik.

Read More